教员积分:1分
山东建筑大学家教-王老师 大学生编号:36834
初中化学|初中数学|初中数理化|初中物理
历城
高考560分。
语文113分
数学106分
英语122分
理综219分
高考山东省排名
高考是本人高三一年里考的最差的一次,临场发挥等存在了失误,致使考的并不理想,高三的成绩本身稳定在级部80名左右,最终的高考却只考了187名。但是我相信虽然高考存在失误,但是我的水平并没有降低。
性格开朗,活泼,比较阳光,有耐心,很少对学生发脾气。高中时被评为优秀团员,大学现为预备党员,曾在初中两年担任物理课代表,高中三年担任化学课代表,擅长物理化学,此两科的成绩在学校很少低于级部前一百名且多次进入级部前十名。高中时曾经和化学老师一同参加过一次化学嘉年华。高中所在的班级曾被两度评为济南市优秀班集体。现在在大学担任学生会自律部干事兼党建办公室干事,有一定的组织能力和规划能力,学习成绩比较靠前,能完全胜任初中的数理化教学。
曾在上一个暑假经熟人介绍辅导过一位初中二年级的男生物理,学生基础比较差,成绩不太理想,在教学的过程中遇到了一些阻碍。开始确实有一些手足无措,但是随着对教学的慢慢熟悉,我慢慢掌握了教学的方法。我先抛开习题,从最基础的各种功能关系和电路基本常识为他梳理,然后在用课本后面的简单习题来为其巩固,在梳理完知识点了之后,采用随堂测试的方法,检验他对知识点的掌握程度,是否把基础夯实了,再展开下一步的教学计划。效果比较显著,学生的基础明显变得扎实,成绩也提高了大概20多分,家长也比较认可。经过这次的教学之后,我总结出教学要跟着学生走而不是老师走,要教学和练习结合,明白学生到底到达了什么水平,再进行深一层次的教学。相信别的学生我也可以很好地应对。
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